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        學校新聞

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        陳一丹:世界在變,何處?何如?

        ——寄語“2020畢業生”

        作者: 攝影: 責任編輯:洪斐 來源: 發布時間:2020-06-23 瀏覽:

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        2020年是特殊的一年,今年的畢業典禮也“不一樣”。武漢學院創辦人、騰訊主要創始人陳一丹通過視頻連線發表了演講。

        演講中,陳一丹分別通過全球化經濟的討論、數字化技術的現象,以及人類歷史以來經歷過的一些挫折,引領年輕學子們看到不一樣的可能性?!笆澜缭谧?,天地在變,不變的是我們的內心?!?勉勵大家只需秉持一片赤誠之心,對己對人對社會,對過去對現在對未來,即可繼續明德創新,解行并進。

        武漢學院創辦人陳一丹先生畢業典禮演講勉勵學子


        老師們、同學們,大家好!

        借助互聯網,今天我們以一種特殊的方式舉行“云”畢業典禮?!熬W內存知己,天涯若比鄰?!蔽蚁肫鹆宋覀儗W校的“知己教學樓”,由騰訊早期創始團隊成員吳宵光先生捐贈。原文古詩的這一句,正是他在二十一年前開發出來的社交工具——QQ的使用標語,應在今天的畢業典禮上,更讓我們的心彼此相連。

        新冠病毒疫情,全世界受到了極大影響,而我們學校所處的武漢,一度是風暴的中心。那段時間,師生們的健康和平安,一直是我們首要關心和牽掛的。值得欣慰的是,大家都完完整整地歸來了,沒有一個人落下。

        疫情期間,師生志愿者有登記記錄的346名,分散各地服務當地,武漢學院師生的表現可謂可圈可點。會計專業大三學生郭岳確診新冠肺炎后,做到了教科書式的自我隔離38天,隔離期間堅持學習考研,并在治愈后獻血救人,他說“生命是第一位的,有能力就要去幫助別人?!毙畔⒐こ虒W院軟件工程1702班學生劉智威,在感染康復后前往金銀潭醫院捐獻血漿參與救人,成為該捐獻點最年輕的血漿捐獻者。他說“不知道自己的能量有多大,哪怕能幫上一個人,我就滿足了”。還有更多未被人所知的故事,還有更多的師生們,給身邊的家人親友和不相識的人,給學校和社區帶去默默的支持。

        武漢學院的每一位老師、每一位教職員工,每一位學生,每一位家長,共同渡過了這一波疫情,為大家鼓掌!也讓我們繼續保持謹慎應對。這次疫情,世界就像被按下了暫停鍵,和很多人一樣,我也宅在家里多時,曾一度寫下了這首小詩:

        《新冠病毒肆全球》

        大疫忽襲臨漢境,封城馳赴救國災。

        省臺港澳紛紛染,罩洗宅隔戶戶乖。

        猶憫蔓延歐美重,何堪席卷亞非哀。

        初聞我處疾不復,尚惦他方泰再來。

        這次疫情,也讓我們有機會重新思考。這一屆畢業生,原本的學習生活秩序受到沖擊,當前又面臨嚴峻的就業形勢;這一屆畢業生,經歷一堂人生大課,在風暴中更深刻地了解社會了解世界,直面自己發掘自己。越是迷霧中,越是要堅定信心,在迷霧中看方向、找方法,探索前行。

        01  熱點紛飛靜觀察

        在中國的文化習慣里,整數年總是被賦予特殊的意義。2020,本來是很多長期規劃的關鍵時間點,比如實現全面小康社會、人均GDP翻兩番、全面消滅絕對貧困。人們在努力工作生活的同時,原本對這樣一個整整齊齊的年份帶有一份期待的想象。

        但歷史是個乖張的冷面笑匠,總是不按常理出牌。一場全球冠狀病毒大流行,打破所有規劃的節奏。從亞洲到歐洲到北美到南美,高峰迭起,累計確診病例至今已超過900萬例,全球一半以上人口禁足在家,經濟增長一落千丈,美國失業率飆至上世紀30年代大蕭條的水平。中國和美國,因為在一月份簽署第一階段貿易協議,關系剛緩和下來,又因為疫情重新緊繃,今年剛巧又是美國大選年。國立新加坡大學的鄭永年教授的《聯合早報》專欄文章題目是“比自由落體還糟糕的中美關系”。

        全球化在2008年金融危機之前達到頂點,之后就一直處于恢復元氣的階段。被世界衛生組織定義為大流行病的新冠疫情,對全球產業鏈和供應鏈造成重創,各國凸顯被動。剛上任的世界銀行首席經濟學家卡門·萊因哈特(Carmen Reinhart)說疫情為全球化的棺材釘上最后一顆釘子 (Covid-19 is like the last nail in the coffin of globalization)。

        實際上,現在幾乎沒有評論對2020是樂觀的。在我看來,社會原本體系和秩序的確受到了沖擊,全球所付出的成本巨大,但是面對短期的大幅震蕩,情緒化的反應可以理解,理性思考更為需要。全球化真的已經走到盡頭了嗎?其實大部分的變動是阻尼運動,情況會穩定下來,就看變動會多深?穩定在哪里?過一段時間回頭看當時的評論,也許相當多是悲觀過頭的。

        我們嘗試從數據上看。全球化的衡量指標之一,全球貿易占全球GDP的比重,在2007年達到歷史高點60.9%,2008年金融危機跌下來到52.4%,之后兩年V形反彈,2010年又回到60.5%的高水平,2018年這一數字是59.5%。

        另一個指標,跨國公司海外收入占總收入比重表現更為穩定。標普500所有成分股的 海外收入占比 在2008年達到峰值47.9%,也就是說接近一半的收入來自本土以外的其他國家市場。這一指標之后一直在46%到47%之間震蕩,到2014年又再次回到47.8%的高水平。2016年這一指標顯著回落后,2018年的數字是42.9%。

        有研究顯示,跨境貿易中一半的交易是跨國企業在各國分支機構之間的交易。從中我們可以感受到全球供應鏈的強大存在和影響力。即便如很多經濟學家所說的,因為疫情的影響,全球供應鏈會縮短,演化為區域供應鏈。但實際上全球供應鏈,大部分本來也就是區域化的,歐盟國家互為最大貿易伙伴,同在美洲的美國、加拿大、墨西哥也是如此,東亞三國和東南亞國家之間的貿易對區域內國家舉足輕重,自由貿易區談判也在按計劃進行。

        早在疫情發生之前就已經是這樣了,全球形成了相互依存的關系。疫情的沖擊與民粹主義在不同國家的興起相疊加,確實顯著增加了全球地緣政治風險,經濟發展也面臨較大的現實困境,全球化進程調整會落在,如何擯除不合適的地方,如何保留合適的地方,如何發展新的地方,也不排除有些地方作深度調整,這些是在變化的。這讓我想起了2016年諾貝爾經濟學獎獲得者安格斯·迪頓(Angus Deaton)的說法:疫情過后,本世紀前期的“超級全球化”會結束,全球貿易和跨境投資難以見到前20年的快速膨脹;但溫和的全球化不會結束。

        新冠疫情的全球流行,讓我們看到了現有模式下全球供應鏈的不足之處,但這些不足并不是說供應鏈過長,以致于停飛停航造成調度不暢和管理困難。恰恰相反,是以降本增效為目標的全球供應鏈管理過于激進,只有經濟效益目的,把庫存視為敵人,不留冗余空間,造成在疫情爆發初期全球醫療防護物品大短缺,這些是必須正視和需要改進的。進入一個不斷調整的過程,多年后回頭看,全球供應鏈的韌性也許比我們現在估計的更為強大和持久。

        02 未來變化做準備

        疫情中,留在家里的各國人民展現出驚人的創造力。云綜藝、云聚會、云蹦迪、云旅游,萬物皆可云;居家辦公,居家上課,居家健身,居家購物,一切皆可宅。這有原來生活模式被阻隔的無奈一面,也有人類需求不斷適應變化的創造性一面。

        除了消遣,數字化技術在應對疫情方面展現出很大的潛力和能量。疫情開始階段,做CT是其中一個重要的診斷方法。新冠肺炎患者需要至少每5天做一次,非常費時費力。人工智能開發出新算法,可以在兩秒內根據CT片做初步診斷,可把算法植入CT機和新開發的便攜CT機。

        外賣、到家、移動支付等在線平臺與線下的社區商業布局互通,為封城期間的老百姓日常生活提供關鍵支持。這些在過去十年間發展出來的毛細血管,成為中國社會在疫情流行高峰期維持生機的關鍵一招。社交媒體開通在線問診、發熱門診地圖、疫情辟謠專區,提供第一手資訊。覺得不舒服,要不要去看醫生?先問問手機里的健康評估機器人。小區內是否有確診病例?就看看手機里的疫情地圖。


        隨著國內疫情逐漸穩定,企業幫扶、經濟重啟、復產復工成為重要課題。各家平臺的健康碼上線,協助跨區域人口流動,幫助關鍵勞動力返城,讓企業有人可產、有工可復。在線會議、協同辦公成為疫情期間各家企業維持運轉的重要手段。

        我身邊的同事朋友甚至向我抱怨,疫情期間大小線上會議不斷,從早9點到晚9點,甚至比在辦公室上班還要忙,后來發現居然有些習慣了。在線教育不僅在疫情中支撐了校內校外的學習,疫情后也幫助小中大學復學復課。由有資質的老師進行學歷教育的課堂教學,這也是互聯網科技第一次真正進入中國教育體系最核心的部分。

        中國經濟的整體數字化因為疫情而加速,線上線下多元和深度的融合漸成為不可擋的趨勢。

        關注這里的機會,做好這里的規劃,也許就抓住了自己職業生涯的未來。


        03  歷史啟示篤行遠

        現在,全球疫情已開始在不同地方出現轉機,比如東亞、大洋洲,但遠未結束,尤其是全面復工復產復學、社會活動和國際交往逐步恢復正常后的防控。疫情終究會過去,當下全球科學家都在攜手加緊研制疫苗,人類一定有辦法找到戰勝疫情的辦法。疫情暴露了社會短板,這也是查缺補漏的機遇。十七世紀,工業革命早期的英國人均預期壽命不過35歲,現在,這個指標翻了一倍還多,18個月就可以量產高標準的疫苗。陣痛過后,社會的公共衛生習慣將會極大提高,全球的公共衛生體系將會在合作發展中健全,相信人類整體將得到更大的健康保障。

        不僅這次全球疫情,其實跨國界的議題和事務,比如全球氣候問題、國際反恐問題等,以及涉及全球公共利益的資源共享與分工,無論提前主動預防還是危機被動防御,都是離不開全球化合作的。

        歷史是一面鏡子。這不是人類第一次面對重大挫折,回望過去一百年,人類碰到的大風大浪不計其數,社會依然在螺旋式上升。正如著名的歷史學家斯塔夫里阿諾斯(αριστερ? Στα?ρο? Σταυριαν??)在其著作《全球通史》里寫道:人類是獨一無二的,是命運的創造者,而不是命運的產物。

        然而,科技的發展讓很多科學家和善良的人們,產生了美好的期望,卻與實際存在的社會問題、社會沖突和國際爭端存在很大差距,并且差距在不斷擴大。斯塔夫里阿諾斯深刻地指出:科技變革通常還是被接受和受歡迎的,因為它一般都能提高生活水平;然而文化變革則是令人恐慌和遭到抵制的,因為它威脅到傳統的、令人舒適的社會標準和實踐。這種二分法在整個歷史中一直都很流行,結果也就形成了在我們自己創造的科技風暴中社會的停滯。他說,雖然歷史學家們沒有魔法師的水晶球,但是他們能比較確定地預測到,21世紀既不是烏托邦,也不是地獄,而是一個擁有各種可能性的世紀。

        人類的未來,不僅依靠大腦,更加依靠心靈。大變局的時代,存在很多的不確定。我們應當做些什么?今天,我給大家帶來一個畢業禮,希望里面有你們可以找尋的答案。

        這個畢業禮,不僅是給這一屆畢業生的,也是屬于所有武院人的,它就是武漢學院的校歌——《明校歌》。


        三年前,我開始落筆為武漢學院校歌作詞,幾易其稿,多番修改,聽取意見,一直斟酌,總希望更能準確到位地表達我們的大學精神。疫情期間,校歌開始進行譜曲,今年4月8日,適逢武漢這座英雄城市解封,香港作曲家黃學揚先生發來了校歌的第一版旋律,國際著名大提琴家李垂誼先生根據校歌旋律定稿了英譯版并大提琴伴奏,由鋼琴家兼音樂指揮家約翰內斯·德布斯(Johannes Debus)先生鋼琴伴奏。

        疫情期間,《明校歌》的誕生,匯集了武漢、深圳、香港、柏林四地的國際合作與努力。

        為了《明校歌》的首次亮相,學校遴選了二十余位同學,其中還包括幾名國際留學生,他們在家或宿舍里先熟習曲譜,由學校的專業聲樂教師組織線上輔導,再各自錄音合成了校歌的演唱版本。他們傾情演唱,就是要在這個特殊時期,為大家獻上這場精彩演出,為武漢學院的師生們打氣!

        世界在變,天地在變,不變的是我們的內心。同學們,愿大家秉持一片赤誠之心,對己對人對社會;愿大家秉持一片赤誠之心,對過去對現在對未來。


        畢業了,你們是不平凡的“2020畢業生”!

        祝福大家!




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